站了起来,缓缓走到讲台上,平静的外表下,内心其实并不算太淡然。
他之前并没有参加过家长会,分享经验,他也不太擅长。
他妹妹没有什么好操心的。
他哪来什么教育经验,视线落在了老师放在讲台上的试卷,他眸色一动,而后拿起粉笔在黑板上写了什么。
教室里坐得满满当当的家长们,一脸迷茫。
他在黑板上写的是一道数学题,是一道偏简单的空间立体几何,但也属于高中数学范畴。
有些家长,原本上学的时候,成绩就不太好,现在时隔多年,更是两眼一摸瞎。
看见这些代表各种线条的字母符号,更是脑仁疼。
正所谓外行看热闹,内行看门道,坐底下预备洗耳恭听的老师都懵了。
他们平时画的时候,多半是要用直尺的。
徒手画个正方体,跟直尺画的一样直,可还行?
接下来的时间,卓锦初便开始做辅助线,用通俗易懂的话语讲解立体几何几大定理,让毫无基础的人,也能听懂。
潘爸爸是个没文化的,都听得津津有味。
大家从一开始的一头雾水,到后来,逐渐茅塞顿开,再到后来,“哦,原来是这样……”
“居然这么简单啊?”
卓锦初看到大多数的家长神色都已清明,又在旁边画了一个小图,“这道题,跟刚才的题差不多。”
话还没说完,潘爸爸殷勤的举手,“我会!”
果然,他解对了,他开心得不得了。
卓锦初讲完这两道题,做最后的总结陈词,“我想说的是,任何事都是有捷径的,不要惧怕捷径。死记硬背解决不了问题,需要的是真正的理解。”
老师最先反应过来,站起来疯狂鼓掌,她在想以后要不要叫上这位先生,让他来给全体老师培个训。
学校有时候确实太走形式了,同一类型的题让学生反复的去做,费时又费力。
学生们也不会归整。
这位先生寥寥数句话,让他们学到很多,受益匪浅。
…………
高三年级组的学生,这会儿则是在偌大的阶梯教室里,集体自习。
讲台上由几个班的班长,站在台上维持秩序。
其中就有言诺,他总是若有似无的从小团子的身边经过。
可惜她专注做题,头都不曾抬一下,完全充耳不闻。
他便禁不住教训她前后左右的人。
“你把耳机里英语听力的声音放小一点。”
“不要转笔,会很吵。”
完全是无中生有,过度吹毛求疵,以此来博得她的关注。
可做完,他又觉得幼稚,明明知道她喜欢成熟稳重的,为什么还做些这么幼稚的事?
学生里边,总有几个不安分的,偷偷跑回教室去看大致的情况,不一会儿又折返回来。
“小团子,你爸爸怎么那么年轻啊?比大明星还帅!”
此话一出,好些女生眼眸发亮,可看一眼说那话的男生,又默默把头给低下了。
这男生一贯喜欢的都是篮球明星,黑得发光的那种。
小团子一听,终是抬起头来,这一下,不期然的跟言诺盯着她的眼神撞见了。
小团子疑惑一秒,而后又转头笑道,“那不是我爸,多半是我哥。”
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